{"id":788,"date":"2020-05-22T13:31:18","date_gmt":"2020-05-22T13:31:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.opoca.org\/midialivre\/?p=788"},"modified":"2021-03-25T20:03:40","modified_gmt":"2021-03-25T20:03:40","slug":"carta-aberta-aos-gestores-das-escolas-publicas-da-regiao-de-itapetininga-por-rodrigo-castro-f-r","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.opoca.org\/midialivre\/carta-aberta-aos-gestores-das-escolas-publicas-da-regiao-de-itapetininga-por-rodrigo-castro-f-r\/","title":{"rendered":"Carta aberta aos gestores das escolas p\u00fablicas da regi\u00e3o de Itapetininga"},"content":{"rendered":"\n

21 de maio de 2020<\/h2>\n\n\n\n
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Dados grandes desafios e mudan\u00e7as da excepcional conjuntura da pandemia, apelo aos gestores p\u00fablicos regionais, especialmente aos ligados \u00e0s escolas municipais e estaduais de Itapetininga e S\u00e3o Miguel Arcanjo\/SP (onde resido e trabalho), para se ampliarem o debate e o foco \u2013 a partir das fontes cient\u00edficas e da necess\u00e1ria contextualiza\u00e7\u00e3o demogr\u00e1fica e socioecon\u00f4mica \u2013 e, urgentemente, se posicionarem em favor da prote\u00e7\u00e3o f\u00edsico-psicol\u00f3gica (digamos) dos servidores p\u00fablicos e das comunidades de que estamos a servi\u00e7o. As informa\u00e7\u00f5es desalinhadas, desarticuladas, desencontradas, contradit\u00f3rias de nossos Governador de Estado e Presidente da Rep\u00fablica \u2013 entre ambos e dentro de si mesmos \u2013 sugerem confus\u00e3o entre isolamento social rigoroso e afrouxamentos mal justificados ou mesmo totalmente sem sentido.<\/p>\n\n\n\n

Temos servidores em grupos de risco ou cuidando de familiares com comorbidades graves, e ser\u00e1 precipita\u00e7\u00e3o e temeridade desautorizada pela Ci\u00eancia \u2013 que, por enquanto elege o isolamento social como forma mais segura e eficiente, j\u00e1 que as vacinas e medicamentos ainda est\u00e3o sendo pesquisados, segundo, por um de muitos exemplos poss\u00edveis e confi\u00e1veis, disse no \u00faltimo dia 02 de abril o Coordenador da frente de Ensaios Cl\u00ednicos da For\u00e7a-tarefa COVID-19 da Unicamp, professor titular do Departamento de Cl\u00ednica M\u00e9dica da Unicamp e membro titular da Academia Brasileira de Ci\u00eancias e da Academia de Ci\u00eancias do Estado de S\u00e3o Paulo, Dr. L\u00edcio Augusto Velloso<\/a> \u2013  voltarmos a circular pelas cidades e abrir escolas seja para o que for! Estamos trabalhando muito para amparar pedag\u00f3gica e administrativamente equipes e comunidades escolares, e n\u00e3o nos omitiremos ante nossas obriga\u00e7\u00f5es educacionais, profissionais, cidad\u00e3s! Por\u00e9m, evidencia-se prudente parar tudo, e dialogar e nos unir, n\u00e3o deixando que interesses pol\u00edtico-partid\u00e1rios e financeiros de alguns se sobrepujem aos cuidados que nos devemos uns aos outros! Informa\u00e7\u00e3o e posicionamento claro, j\u00e1!, sob pena de pagarmos pela nossa m\u00e1-vontade e omiss\u00e3o!<\/p>\n\n\n\n

Reiterados e renovados o respeito aos servidores e amigos, independentemente de diverg\u00eancias e converg\u00eancias de opini\u00e3o, urge sairmos do temer\u00e1rio terreno de especula\u00e7\u00f5es e manipula\u00e7\u00f5es e verificarmos, e decidirmos juntos, quais as priorit\u00e1rias, seguras e emergenciais a\u00e7\u00f5es que garantam, sem hipocrisias e indiferen\u00e7as, o exerc\u00edcio de nosso compromisso com nosso trabalho (servidores do povo que somos, assalariados por ele) e com os mais necessitados! Aprofundemos, com respeito, firmeza e carinho, o debate! Urgentemente! E, com a devida precau\u00e7\u00e3o diante de racionalismos subservientes como \u201cn\u00e3o tem o que fazer\u201d, \u201c\u00e9 decis\u00e3o de cima\u201d, \u201cs\u00f3 nos cabe acatar\u201d, reafirmemos nossa autonomia salvaguardada e orientada pela Lei e pelo Direito (e, sobretudo, pela \u00c9tica humana mais b\u00e1sica e l\u00f3gica!), pois precisamos construir o posicionamento local ante a amea\u00e7a global de sa\u00fade, de economia e de pol\u00edtica que nos invade, autoritariamente, de todos os \u201clados\u201d e partidos!<\/p>\n\n\n\n

H\u00e1 que se perguntar, sobretudo, quem se responsabilizar\u00e1 por eventuais pioras de situa\u00e7\u00e3o provenientes de nossas decis\u00f5es ou indecis\u00f5es. Apelo para que os servidores da Educa\u00e7\u00e3o com quem, direta ou indiretamente, trabalho e em quem ainda confio, se posicionem! Ficarmos repetindo como rob\u00f4s programados ou animais adestrados a racionaliza\u00e7\u00e3o irracional dos \u201cchefes\u201d (que, na verdade, s\u00e3o nossos servidores maiores, como representantes eleitos) \u00e9 tudo o que sempre combati, democraticamente, junto a alunos e amigos, durante esta d\u00e9cada e meia em que me dedico \u00e0s escolas e \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o! Valoriza\u00e7\u00e3o \u00e0 Ci\u00eancia, \u00e0 Arte e \u00e0 Filosofia podem ser nosso m\u00e9todo mais eficaz de dissiparmos os nevoeiros obscurantistas que nos oprimem pessoal e profissionalmente, individual e coletivamente! E, dadas as brechas da legisla\u00e7\u00e3o e das normas recentes \u2013 dando autonomia aos gestores mas controlando e pressionando sub-repticiamente \u2013, podemos e devemos nos posicionar claramente. Os princ\u00edpios da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, entre os quais o citado no COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO (SEDUC) 88, de 14\/05 complementando a Resolu\u00e7\u00e3o SE 51, de 13 de maio \u2013 o da razoabilidade \u2013, bem como, do mesmo documento, a considera\u00e7\u00e3o da \u201cessencialidade e necessidade do servi\u00e7o\u201d, devem ser elucidados e incorporados em nossas pr\u00e1ticas e decis\u00f5es. O recente Decreto que institui o Centro de M\u00eddias (CMSP) e a delibera\u00e7\u00e3o 178 do Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o evidenciam a necessidade, maior do que nunca, de se evitar o trabalho presencial de nossas equipes dado o \u201c(…) o alto \u00edndice de transmissibilidade e a necessidade de evitar aglomera\u00e7\u00f5es para reduzir o cont\u00e1gio pelo Novo Coronav\u00edrus (…)\u201d. Por fim, n\u00e3o podemos ficar na ret\u00f3rica da \u201cluta pela vida\u201d e \u201cdefesa da Ci\u00eancia\u201d. Ministro do STF, embora ao votar, ontem, pela manuten\u00e7\u00e3o da vig\u00eancia da pol\u00eamica MP 966, asseverou oportuna verdade que deve orientar nossas an\u00e1lises e decis\u00f5es: \u201cnada que n\u00e3o seja comprovadamente seguro pode ser legitimamente feito<\/strong>“. N\u00e3o havendo, no momento, como nos certificarmos sobre a seguran\u00e7a do \u201cafrouxamento\u201d do isolamento social, precisamos continuar os esfor\u00e7os na organiza\u00e7\u00e3o e aprimoramento do \u201cteletrabalho\u201d, para que a festa futura do retorno presencial possa ser genu\u00edna! Senso \u00e9tico h\u00e1, outrossim, de nos incentivar a, paralelamente, cobrarmos as autoridades pelos poss\u00edveis e urgentes suportes econ\u00f4micos que devemos \u00e0queles que n\u00e3o possuem a condi\u00e7\u00e3o por si mesmos de \u201cficar em casa\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Atentos \u00e0s nossas responsabilidades e limites; sem medos, desesperos ou revoltas; com prud\u00eancia e esperan\u00e7a, nos posicionemos! E, se poss\u00edvel, priorizando este foco mais que os imperativos burocr\u00e1ticos, aprimoremos nossa comunica\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o nas decis\u00f5es. Resumidamente, assumo este posicionamento: totalmente fechadas as escolas (manuten\u00e7\u00e3o, prote\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio p\u00fablico garantidos pelo m\u00ednimo poss\u00edvel de servidores), apoio pedag\u00f3gico-psicol\u00f3gico a alunos, familiares e professores; adiamento de ENEM e quaisquer avalia\u00e7\u00f5es externas; suporte mais amplo e organizado, emergencial, \u00e0s fam\u00edlias mais vulner\u00e1veis e aos empres\u00e1rios!<\/p>\n\n\n\n

O tempo revelar\u00e1 as distor\u00e7\u00f5es e inverdades que nos est\u00e3o pressionando, mas, como concordou uma querida professora de nossa escola, antes nos \u201cexcedermos\u201d no cuidado com a vida do que lamentar os descuidos de nossas ambi\u00e7\u00f5es. Precisamos conciliar a responsabilidade para com nosso trabalho educacional e profissional com a prote\u00e7\u00e3o f\u00edsica e psicol\u00f3gica de nossos discentes, docentes, funcion\u00e1rios e fam\u00edlias. Fiquemos em casa, todos! O m\u00e1ximo poss\u00edvel!<\/p>\n\n\n\n

Abra\u00e7os virtuais, esperando com respeito e paci\u00eancia poder d\u00e1-los pessoalmente o mais breve poss\u00edvel!<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Rodrigo Castro Francini Rocha <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Especialista em Ensino de Filosofia pela UFSCar e membro do Conselho Diretor do Observat\u00f3rio Popular Cidade do Anjo. \u00c9 formado em Letras pela Associa\u00e7\u00e3o de Ensino de Itapetininga e em Pedagogia pelas Faculdades Integradas de Ariquemes-RO. Foi professor de L\u00edngua portuguesa da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da rede de ensino estadual Paulista por 11 anos e atualmente exerce o cargo de Diretor de Escola da mesma rede p\u00fablica. Foi presidente do CMDCA de S\u00e3o Miguel Arcanjo e se dedica atualmente a estudos e pr\u00e1ticas relacionados aos direitos da juventude e \u00e0 gest\u00e3o democr\u00e1tica da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Assim como no caso de Pasteur, nossos laborat\u00f3rios \u2013 hoje conectados na arena transnacional da ci\u00eancia global \u2013 est\u00e3o no mundo. No caso da crise sanit\u00e1ria causada pelo novo coronav\u00edrus, eles tamb\u00e9m est\u00e3o se transportando literalmente ao campo, em muitas trincheiras (as met\u00e1foras da guerra permanecem inevit\u00e1veis, ainda que j\u00e1 saibamos que na realidade se trata de um \u201cinimigo\u201d com o qual, como tantas outras esp\u00e9cies humanas e n\u00e3o-humanas, teremos que inevitavelmente conviver). Os enunciados produzidos nestes laborat\u00f3rios, assim como seus produtos (t\u00e9cnicas, aparatos, instrumentos, gr\u00e1ficos, estimativas), disseminam-se em todos os espa\u00e7os – hospitais, meios de comunica\u00e7\u00e3o, gabinetes governamentais, aeroportos, casas, escolas. Eles se propagam a todos os lugares buscando, de modo estranhamente ir\u00f4nico, convencer as pessoas a n\u00e3o irem a lugar algum.<\/em><\/p>\n\n\n\n

E \u00e9 nesses m\u00faltiplos espa\u00e7os que unem o \u201cdentro\u201d e o \u201cfora\u201d dos laborat\u00f3rios que os cientistas v\u00eam buscando arregimentar aliados para reverter a for\u00e7a descomunal desse ator n\u00e3o-humano que, movimentando-se em nossas vias (nos n\u00edveis micro e macro), desfaz nossas redes e cada vez mais se torna, ele pr\u00f3prio, uma alavanca a estabelecer um novo mundo.* <\/em><\/p>\n\n\n\n

Simone Kropf <\/strong>– pesquisadora do Departamento de Pesquisa em Hist\u00f3ria das Ci\u00eancias e da Sa\u00fade (Depes) da Casa de Oswaldo Cruz (COC\/Fiocruz). * <\/p>\n\n\n\n

REFER\u00caNCIA<\/h2>\n\n\n\n

*(http:\/\/www.coc.fiocruz.br\/index.php\/pt\/todas-as-noticias\/1770-o-laboratorio-e-a-urgencia-de-mover-o-mundo.html#.XsbzvWhKi01<\/a> \u2013 21\/05\/20)<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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